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　育才造士，為國(guó)之本。

　　近日，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)學(xué)校思政課建設(shè)作出重要指示，強(qiáng)調(diào)各級(jí)黨委（黨組）要把思政課建設(shè)擺上重要議程，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要自覺(jué)擔(dān)起主體責(zé)任，不斷開(kāi)創(chuàng)新時(shí)代思政教育新局面，努力培養(yǎng)更多讓黨放心、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人。

　　殷殷囑托，催人奮進(jìn)。福建各級(jí)各類(lèi)學(xué)校凝聚共識(shí)，在思政教育體制機(jī)制建設(shè)、課程建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)等方面勤發(fā)力、勇探索。八閩大地上，一大批樂(lè)教善教、潛心育人的思政課教師如雨后春筍般涌現(xiàn)，一大群奮發(fā)向上的新時(shí)代好少年、好青年正茁壯成長(zhǎng)。

　　日前，在北京召開(kāi)的新時(shí)代學(xué)校思政課建設(shè)推進(jìn)會(huì)上，我省作為地方省份代表交流發(fā)言。

讓有信仰的人講好信仰

　　“燈火點(diǎn)亮?xí)r，我們是最先碰到光的人。這種思想的傳遞將會(huì)持續(xù)發(fā)揮作用，給學(xué)生帶來(lái)一生的影響?！边@是青年教師董慧鵬的座右銘。

　　董慧鵬，華僑大學(xué)思政課教師，第三屆全國(guó)高校思想政治理論課教學(xué)展示活動(dòng)特等獎(jiǎng)獲得者。他不是“資深”的思政課教師——非師范類(lèi)科班出身、零教學(xué)比賽經(jīng)驗(yàn)、四年前才從輔導(dǎo)員轉(zhuǎn)崗而來(lái)，但在決賽直播現(xiàn)場(chǎng)，面對(duì)“即抽即講”的賽題，他從近300名全國(guó)“精英”中脫穎而出拔得頭籌。

　　“學(xué)校安排了多輪專(zhuān)題培訓(xùn)，省教育廳還聘請(qǐng)專(zhuān)家指導(dǎo)團(tuán)對(duì)我進(jìn)行多輪磨課和指導(dǎo)，讓我受益匪淺?！倍垸i說(shuō)。

　　辦好思政課，教師是關(guān)鍵。補(bǔ)齊建強(qiáng)育人“大師資”，才能讓有信仰的人講好信仰。

　　近年來(lái)，我省打出招錄、引進(jìn)、特聘、轉(zhuǎn)崗、培育等“五個(gè)一批”組合拳，加速補(bǔ)齊思政課教師；實(shí)施“1+N+X”馬克思主義學(xué)院引航計(jì)劃，全覆蓋推動(dòng)國(guó)家級(jí)、省級(jí)重點(diǎn)馬院與全省馬院聯(lián)系共建，并輻射帶動(dòng)中小學(xué)。

　　我省還從省市黨政機(jī)關(guān)、社科理論界、企事業(yè)單位等先后遴選了100多名思政課特聘教授，從新時(shí)代偉大變革的親歷者、見(jiàn)證者中遴選一批“大思政課”特聘教授和實(shí)踐指導(dǎo)教師，讓“師資庫(kù)”更加多元豐富，在表彰先進(jìn)和各類(lèi)人才項(xiàng)目評(píng)選中，加大對(duì)思政課教師傾斜支持力度，創(chuàng)新實(shí)施專(zhuān)職思政課教師教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)貼制度，實(shí)現(xiàn)省市校三級(jí)常態(tài)化、全覆蓋、分眾式的思政課教師培養(yǎng)體系。

　　截至去年年底，全省高校專(zhuān)職思政課教師3323名，五年來(lái)人數(shù)增加1810人。中小學(xué)專(zhuān)兼職思政課教師2.6萬(wàn)余名。全省共有29項(xiàng)思政類(lèi)成果獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)；52名教師在全國(guó)高校思政課教學(xué)展示、全國(guó)中小學(xué)思政課基本功展示活動(dòng)中獲特等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)；32個(gè)思政課名師工作室獲國(guó)家級(jí)、省級(jí)立項(xiàng)；遴選立項(xiàng)34項(xiàng)高校馬克思主義中青年理論人才培育支持項(xiàng)目；47名思政課教師獲全國(guó)、全省優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

打造全時(shí)空全學(xué)段育人場(chǎng)景

　　習(xí)近平總書(shū)記曾在閩工作17年半，留下的寶貴思想財(cái)富、精神財(cái)富和實(shí)踐成果是構(gòu)建閩派特色“大思政課”的獨(dú)特資源。

　　黨的十八大以來(lái)，我省用好用足《習(xí)近平在福建》等系列采訪實(shí)錄和《閩山閩水物華新——習(xí)近平福建足跡》，運(yùn)用總書(shū)記在閩工作期間的生動(dòng)故事，將獨(dú)特優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為體制機(jī)制優(yōu)勢(shì)、課程教材優(yōu)勢(shì)、課堂教學(xué)優(yōu)勢(shì)、實(shí)踐育人優(yōu)勢(shì)，打造全時(shí)空全學(xué)段育人場(chǎng)景。

　　今年1月2日，省委宣傳部、省委教育工委、省教育廳以“百年天演 鑒知未來(lái)”為題，聯(lián)合組織全省大中小學(xué)百萬(wàn)師生同上一堂思政課。課程邀請(qǐng)來(lái)自北京大學(xué)、清華大學(xué)等省內(nèi)外高校的專(zhuān)家，結(jié)合相關(guān)實(shí)景、場(chǎng)館，生動(dòng)闡述嚴(yán)復(fù)先生的生平故事和思想精髓，教育引導(dǎo)全省學(xué)生爭(zhēng)做新時(shí)代好青年、好少年。

　　“這是一次將習(xí)近平文化思想創(chuàng)新融入大中小學(xué)思政課一體化的有益探索，充分用好‘大師資’‘大課堂’‘大平臺(tái)’，實(shí)現(xiàn)了第一課堂和第二課堂、學(xué)校小課堂和社會(huì)大課堂的立體貫通，打破了地域、學(xué)校、學(xué)段界限，將大、中、小不同學(xué)段的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容融會(huì)貫通、一體設(shè)計(jì)，為全國(guó)大中小學(xué)生學(xué)習(xí)了解嚴(yán)復(fù)思想提供了一堂高質(zhì)量的課程資源?！苯逃看笾行W(xué)思政課一體化建設(shè)專(zhuān)家指導(dǎo)組組長(zhǎng)、中國(guó)人民大學(xué)教授秦宣在點(diǎn)評(píng)時(shí)表示。

　　數(shù)字技術(shù)與“大思政課”的融合，讓新時(shí)代思政教育改革創(chuàng)新迸發(fā)出新活力。去年，省委教育工委、省教育廳舉辦“以文化人·數(shù)智賦能——習(xí)近平文化思想融入大中小學(xué)思政課展示與研討會(huì)”。5名不同學(xué)段的思政課教師圍繞“第二個(gè)結(jié)合”進(jìn)行同課異構(gòu)教學(xué)展示，利用數(shù)智技術(shù)將福建優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入思政課教學(xué)。

　　青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”，最需要一體化的思政教育。我省正統(tǒng)籌推進(jìn)大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)，從傳統(tǒng)的“條塊分割”模式轉(zhuǎn)變?yōu)楦咝У摹皡f(xié)同育人”機(jī)制，一體搭建資源豐富、載體多樣、線上線下相結(jié)合的思政教育平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)思政課質(zhì)量和育人效果全面提升。

走向廣闊天地學(xué)思踐悟新思想

　　在福建，思政課發(fā)展環(huán)境和整體生態(tài)發(fā)生全局性、根本性轉(zhuǎn)變。

　　去年4月，省委宣傳部、省委教育工委聯(lián)合印發(fā)《“行見(jiàn)八閩”大思政課研學(xué)實(shí)踐圈試點(diǎn)建設(shè)工作方案》，由廈門(mén)大學(xué)牽頭成立福建省大思政課研學(xué)實(shí)踐圈試點(diǎn)建設(shè)協(xié)同中心，聯(lián)動(dòng)廈門(mén)市集美區(qū)、同安區(qū)、翔安區(qū)和泉州市南安市等地，先行構(gòu)建校地研學(xué)共同體，協(xié)同推進(jìn)思政育人實(shí)踐。目前，南部片區(qū)按照“百年初心 紅色八閩”“文化傳承 閩人智慧”“閩臺(tái)同根 血脈相親”“三海特色 融通世界”“美麗中國(guó) 清新福建”“鄉(xiāng)村振興 勞動(dòng)教育”“工業(yè)文化 工匠精神”“科學(xué)精神 薪火相傳”等8個(gè)主題，分類(lèi)建設(shè)109個(gè)實(shí)踐研學(xué)點(diǎn)。北部片區(qū)則以研習(xí)習(xí)近平文化思想為主線，以習(xí)近平總書(shū)記推動(dòng)文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)福建故事為生動(dòng)題材，打造“尋古傳文”主題研學(xué)圈，建設(shè)“侯官尋蹤”“南島尋根”等研學(xué)實(shí)踐路線。

　　今年寒假，“追尋領(lǐng)袖足跡 賡續(xù)中華文脈”寒假主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)立足八閩大地，面向海內(nèi)外全面鋪展。省委教育工委推出“九個(gè)篇章”，提供“菜單式”實(shí)踐指南，7400多支實(shí)踐隊(duì)、23萬(wàn)多名學(xué)生、近5300名教師投身社會(huì)實(shí)踐。

　　省委教育工委每年劃撥專(zhuān)項(xiàng)資金用于支持社會(huì)實(shí)踐工作，從2022年起制定實(shí)施全省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐三年行動(dòng)計(jì)劃，一年一主題、進(jìn)階式開(kāi)展“追尋領(lǐng)袖足跡”系列主題社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。當(dāng)前，“行走的思政課”正在各地火熱展開(kāi)，成為“大思政課”建設(shè)的重要實(shí)踐方式。

　　今年暑假，省委教育工委將組織開(kāi)展“追尋領(lǐng)袖足跡 體悟偉大變革”福建省大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，以新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論為引領(lǐng)，立足新時(shí)代偉大實(shí)踐，讓福建學(xué)子走向廣闊天地學(xué)思踐悟新思想。（記者 儲(chǔ)白珊）

來(lái)源：福建日?qǐng)?bào)